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C.9.2.3

EL AGENTE DEL REINO DE DIOS OBEDECE A
SU REY (C.9.2.3)
REFERENCIA BÍBLICA:
VERSÍCULO CLAVE:
"Honra a Dios y cumple sus mandamientos, porque eso es el todo del hombre" (Eclesiastés 12:13, Dios Habla Hoy).
CONCEPTO CLAVE:
Como agente del Reino de Dios tengo que entrenarme yprepararme para honrar a mi Rey (Jesús) y cumplir sus mandamientos.
OBJETIVOS EDUCATIVOS: Al final de la clase de hoy los niños podrán:
1. Explicar lo que es el todo del hombre según Salomón2. Distinguir entre buenos y malos actos.
3. Escoger hacer las cosas buenas.
APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA:
El todo del hombre es honrar a Dios y cumplir sus mandamientos. ¡Esa es nuestra
misión! Por medio de esta lección los niños aprenderán que para ser un agente del
Reino de Dios, hay que honrar a Dios y cumplir sus preceptos. Un día cuando
estemos en su presencia, Dios nos pedirá cuentas en cuanto a lo que hemos hecho de
bueno o malo, en público o en secreto. Si le honramos y hacemos Su voluntad, no
tendremos nada de qué avergonzarnos. Es nuestra la responsabilidad de responder
positivamente ante la vida para agradar a Dios y hacer lo que Él nos pide.
POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE
ACTIVIDADES
MATERIALES
Introducción (vea las instrucciones)
letrero, símbolo
5 minutos
Juego (vea las instrucciones)
tarjetas
10 minutos
Historia y versículo (vea las
Biblia, ilustraciones
20 minutos
instrucciones)
Actividad (vea las instrucciones)
hojas
10 minutos
Aplicación (vea las instrucciones)
estambre, lana, tela
5 minutos
Conclusión
oración
5 minutos
HOJA DE INSTRUCCIONES (C.9.2.3)
INTRODUCCIÓN: Cada sesión empezará con un repaso del PLAN DE DIOS. Use el
letrero grande e invite al niño(a) que se llevó el símbolo la clase anterior para que lo
pegue allí. Si desea haga un breve repaso de lo visto hasta aquí. Si tienen preguntas,
contéstelas y dialoguen unos minutos sobre lo ya estudiado.
JUEGO: "Identifícalo". Copie las acciones buenas y malas escritas en la página 20 en
tarjetas de cartulina, o si desea, saque una copia de la misma página y recorte los
papelitos. Póngalos en una funda y luego pídales escoger a cada uno, una de las
"tarjetas" o "papelitos" e identifiquen si es un acto "bueno" o "malo". En el pizarrón
puede escribir dos categorías así:
Después de decidir lo que es, el niño pegará la tarjeta en la categoría correcta.
Para terminar el juego, pregúnteles: ¿Hay alguna cosa buena o mala que has hecho en secreto? Conversen del asunto si los niños tienen la confianza de hacerlo.
HISTORIA Y VERSÍCULO: Hace muchos años, Salomón, quien era hijo del rey David,
escribió muchos proverbios y dichos sabios para el pueblo de Dios. Él entendió la
misión de Dios y nos dejó preciosos mensajes en el libro de Eclesiastés 12:13-14.
Dígales que algunos mensajes van a descubrirlos mientras trabajan en una hoja
titulada "Descúbrelo".
"Honra a Dios y cumple sus mandamientos, porque eso es el todo del hombre". Dios habrá de pedirnos cuentas de todos nuestros actos, sean buenos omalos y aunque los hayamos hechos en secreto. Según Salomón, ¿qué es el todo delhombre? Permítales expresar sus opiniones y pida que las respeten sin burlas ni risas.
Después de escucharles, use el diagrama adjunto mientras explica la respuesta deSalomón.
La Biblia nos dice que el todo del hombre consiste en dos cosas: en honrar a Dios y cumplir sus mandamientos. ¿Qué significa "honrar"? (Anote las definicionesen la hoja de definiciones de la semana pasada. A un niño que le guste este tipo deactividad pida que lo escriba). ¿Qué significa "cumplir"? ¿Qué son "susmandamientos"? ¿Son sugerencias, recomendaciones o qué? Esto es el todo del hombre. ¿Y qué dice de Dios? Salomón dice que Dios pedirá cuentas de los seres humanos (hombres y mujeres, jóvenes y ancianos). ¿Acerca dequé pedirá cuentas? Acerca de sus buenos. y. malos actos. Recordemos lassituaciones que acabamos de ver al comienzo de la clase. ¿Hemos cometido actossimilares? Sí. Todos somos culpables de cometer errores. Y si nadie nos ve, ¿somosinocentes? Sabemos que Dios siempre nos ve. Aunque lo hayamos hecho en secreto,Dios lo sabe y nos va a pedir cuentas algún día. ¿Qué podemos hacer? ACTIVIDAD "Decisión Responsable". Dios nos da la habilidad de responder ante
cualquier situación positiva o negativamente. La decisión es nuestra. Dios nos
ayudará. Somos agentes en su Reino, por lo tanto, Dios nuestro Jefe Supremo nosdará sabiduría y dirección correcta para tomar las mejores decisiones en nuestrasvidas. Lo único que debemos hacer es honrar a Dios y cumplir sus mandamientos.
Déles una copia de la página 22 para que cada uno haga el trabajo y tome decisionesresponsables.
CONCLUSIONES: Para terminar la clase de hoy, hágales razonar un poquito en que
cada ser humano se enfrenta diariamente a muchos problemas y adversidades que
nos presenta esta vida, pero que ellos como verdaderos agentes del Reino de Dios,
deberán aprender a manifestarse como tales. La gente debe identificarles como
verdaderos agentes por sus hechos y por su forma de vida. Un verdadero agente del
Reino es aquel que honra y cumple los mandamientos de su Jefe (Jesús). Insista en la
idea de que durante la semana ellos procurarán presentarse como tales ya sean en
sus hogares, en sus escuelas, colegios, vecindad, etcétera. Para que recuerden acerca
de su comportamiento, déles un pedazo de lana, estambre, hilo de colores, (o
cualquier otro material) para que hagan una pulsera, se la aten a la muñeca de su
mano y cada vez que la vean, recuerden que son "agentes del Reino de Dios".
Después de cada clase, un niño llevará a su casa un dibujo que simboliza el significado de la clase, para pintar, decorar, hacer a su manera y traer al salón elpróximo domingo. Los símbolos se colocarán en el letrero del PLAN DE DIOS en elaula. Una tarjeta del versículo bíblico semanal se pegará alrededor del letrero comorecuerdo de los versículos para memorizar (y para repasar, también). Busque un(a)voluntario(a) para la tarea de la próxima semana.
JUEGO (C.9.2.3)
"IDENTIFÍCALO"
ACTOS BUENOS ( + )
ACTOS MALOS ( - )
Tomar unos dulces de la tienda sin pagar por ellos.
Dar un cumplido acerca de otra persona.
Felicitar a la persona que gana el juego.
Enojarse con la persona que gana el juego.
Darle nombres feos a otra persona.
Callar a los que hablan mal de otras personas.
Mostrar respeto a su maestro.
No mostrar respeto a su madre.
Desobedecer a sus padres.
Ayudar a su padre o madre.
No decir mentiras.
Tener envidia del juguete que otra persona tiene.
Estudiar la Palabra de Dios.
Pensar solo en si mismo.
HOJA DE TRABAJO 1 (C.9.2.3)
"DESCÚBRELO"
Usando el código dado, descubre el todo del ser humano según Salomón.
12:13 Dios Habla Hoy
HOJA DE TRABAJO 2 (C.9.2.3)
DECISIONES RESPONSABLES
Dios nos da la habilidad de responder ante cualquier situación positiva o negativamente. La decisión es nuestra. Dios nos ayudará. Somos agentes en suReino. ¿Cuál es tu decisión? SITUACIÓN:
Tus amigos de la escuela siempre eran muy amables y simpáticos pero últimamente
acostumbran a burlarse de otras personas en la clase. A ti no te gusta burlarte de la
gente. ¿Qué harías tú?
(a) . decirles que no es cortés burlarse de la gente.
(b) . no participar en sus burlas e irte a casa o a otro lugar.
(c) . callarte y reírte con ellos.
SITUACIÓN:
Tu amiga te dice que tienes que ayudarle a robar una blusa de la tienda. Ella necesita
una nueva pero no tiene el dinero suficiente. ¿Qué harías tú?
(a) . prestarle una blusa tuya hasta que pueda comprar una (b) . decirle que no es correcto robar porque no es suya y prestarle el dinero para comprar una blusa.
(c) . acompañarla a la tienda para que robe y esperarla afuera.
SITUACIÓN:
Tu hermano te pide que le digas a tu mamá que llegó a las once de la noche cuando
tú sabes que no llegó a casa hasta medianoche. ¿Qué harías tú?
(a) . decirle que sí si él te da $20.
(b) . contarle a tu mamá que llegó a las doce.
(c) . animarle a que confiese a tu mamá la hora en que llegó y

Source: http://ltrueque.hostoi.com/Temporalfolderserverbaron/Actividadesde%20EscuelaBiblica/3.%20El%20agente%20del%20reino%20de%20Dios%20obedece%20a%20su%20Rey.pdf

Doi:10.1016/j.exppara.2007.05.01

Experimental Parasitology 117 (2007) 111–114Trypanosoma brucei 29–13 strain is inducible in butnot permissive for the tsetse fly vectorSte´phane Herder a,1, Jan Voty´pka b,c,1, Milan Jirku˚ c,d, Jana Ra´drova´ b,Christian J. Janzen e, Julius Lukesˇ c,d,*a UMR 177 IRD CIRAD, Campus International de Baillarguet, 34398 Montpellier Cedex 5, Franceb Faculty of Sciences, Charles U

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