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FONDAZIONE G. BORTIGNON PADOVA Percorso di formazione con gli insegnanti della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria “SCUOLA-FAMIGLIA….COME INTER-AGIRE?” giugno 2010 O. Zanon RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI Alberti R., Emmons M., Ne hai il diritto, Calderini, Bologna, 1999. Berto F., Scalari P., ConTatto. La consulenza educativa ai genitori, Edizioni La Meridiana, Molfetta (BA), 2008. Berto F., Sacalari P., Fili spezzati. Aiutare i genitori in crisi, separati e divorziati, La Meridiana, Molfetta (BA), 2006. Bronfenbrenner U, Ecologia dello sviluppo umano, Il Mulino, Bologna, 1986. Catarsi E., Pedagogia della famiglia, Carocci, Roma, 2008. Celani Franco M., Miotto P., La stanza dell’orso e dell’ape, Mursia, Milano, 2006. Contini M., Manini M. (a cura di), La cura in educazione. Tra famiglie e servizi, Carocci, Roma, 2007. Coppola De Vanna A., De Vanna I., Ci separiamo. Come dirlo ai nostri figli, La Meridiana, Molfetta (BA), 2005. Daffi G., Genitori in classe. Come coinvolgere la famiglia nella scuola primaria, La Meridiana, Molfetta (BA), 2006. Daffi G., Attivare la risorsa famiglia. Strumenti per conoscersi, comunicare e aiutarsi, Erickson, Trento, 2007. De Lillo C., Non solomamma, TEA, Milano, 2008. De Pra M., Scalari P. (a cura di), Nascere e crescere. Il mestiere dei genitori, Edizioni La Meridiana, Molfetta (BA), 2009. Di Nicola P. ( a cura di), Prendersi cura delle famiglie, Carocci, Roma, 2002 Di Nicola P., Famiglia: sostantivo plurale. Amarsi, crescere e vivere nelle famiglie del terzo millennio, Franco Angeli, Milano, 2008. Floridi P., Gatacre A., Quante famiglie!, Il Castoro, Milano, 2010. Formenti L., Pedagogia della famiglia, Guerino Studio, Milano, 2000. Geldard K, Geldard D., Parlami, ti ascolto. Le abilità di counseling nella vita quotidiana, Erickson, Trento, 2003. Gordon T., Insegnanti efficaci. Il metodo Gordon: pratiche educative per insegnanti genitori e studenti, Giunti, Firenze, 1991. Guerra M., Luciano E., La relazione con le famiglie nei servizi e nelle scuole per l’infanzia, Edizioni Junior, Azzano San Paolo (BG), 2009. Iafrate R., Rosati R., Riconoscersi genitori. I percorsi di Promozione e Arricchimento del Legame Genitoriale, Erickson, Trento, 2007. Milani P., Progetto genitori. Itinerari educativi in piccolo e grande gruppo, Erickson, Trento, 1993. Milani P. (a cura di), Manuale di educazione familiare. Ricerca, formazione, intervento, Erickson, Trento, 2001. Milani P. ( a cura di), Co-educare i bambini, Pensa MultiMedia, Lecce, 2008. Pellai A., Tamburini B., Vi lasciate o mi lasciate? Come spiegare a un figlio la separazione dei genitori, Erickson, Trento, 2009. Pourtois J.P., Desmet H., L’educazione postmoderna, Edizioni Del Cerro, Tirrenia, Pisa, 2006. Prandin A., Papetti L., Mamme e papà un po’ così un po’ cosà, Edizioni Coccole e Caccole, Spezzano Albanese (CS), 2006. Rosci E., Mamme acrobate. In equilibrio sul filo della vita senza rinunciare alla felicità, Rizzoli, 2007. Storace F., La famiglia non è una malattia grave, Edizioni San Paolo, Cinisello Balsamo (MI), 2007. Stradi M.C., Dialogo insegnanti genitori. Nido-scuola dell’infanzia, Edizioni Junior, Azzano San Paolo (BG), 2001. Torralba F., L’arte di ascoltare. Manuale pratico per apprezzare il silenzio e dar valore alle parole, Milano, Rizzoli, 2008. Watzlawick P., Beavin J.H., Jackson D.D., Pragmatica della comunicazione umana, Astrolabio, Roma, 1971.

Source: http://www.fond-gbortignon.191.it/AGG_NEWS/Bibliografia%20scuola-famiglia.pdf